Resultados: 4

A educação em saúde com portadores da hipertensão arterial: concepções de profissionais da atenção básica

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.10), 2015
Objetivo: analisar a compreensão da equipe multiprofissional sobre a prática de educação em saúde no cotidiano do seu trabalho e sua importância na prevenção e controle da hipertensão arterial. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa realizado com 11 profissionais da equipe três da...

Participação em grupo e qualidade de vida na perspectiva de hipertensos

Objetivo: descrever a percepção de portadores de hipertensão arterial sobre participação em grupo de promoção da saúde e qualidade de vida. Método: estudo descritivo e exploratório, de abordagem qualitativa, com 19 hipertensos integrantes de um grupo de promoção da saúde. A produção de dad...

Intervenção de saúde sobre hipertensão e diabetes

Objetivo: apresentar a experiência de uma intervenção realizada com pacientes hipertensos e diabéticos, seguindo os parâmetros da Metodologia do Arco de Charles Maguerez. Método: trata-se estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência, sobre uma intervenção em saúde realizada por ac...

O cotidiano de mulheres com fibromialgia e o desafio interdisciplinar de empoderamento para o autocuidado

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVOS Descrever o cotidiano das mulheres que vivem com fibromialgia durante a intervenção do grupo interdisciplinar e analisar seus benefícios à saúde das mulheres após a intervenção. MÉTODO Trata-se de um estudo descritivo exploratório, de abordagem qualitativa, desenvolvido com 1...